Sono Erica
musicista e insegnante di musica
Di cosa mi occupo
I miei corsi si basano sui principi della Music Learning Theory di E. Gordon, un’affascinante teoria dell’apprendimento musicale che spiega in che modo l’essere umano apprende la musica.
Il mio approccio favorisce un apprendimento naturale perché lascia libero il bambino di assorbire spontaneamente e senza forzature, esattamente come avviene per la lingua materna.
Dona consapevolezza perché guida a sentire e comprendere la musica a un livello profondo, non ponendosi come scopo la “prestazione”, bensì lo sviluppo di un proprio pensiero musicale.
Con dolcezza, passione ed entusiasmo, accompagno il bambino alla scoperta di un modo di fare musica divertente e stimolante, in un contesto intimo caratterizzato da un’atmosfera magica, dove la musica giunge gentile alle orecchie dei piccoli.
Amo lavorare in questo modo, dove non esiste apprendimento senza relazione e dove i miei valori e la mia personalità donano unicità al mio modo di insegnare.
Ti aspetto con il tuo bambino nel mio spazio AllegroCrescendo. Scegli la sede più comoda per te tra Magenta, Milano e Vigevano.
Il mio perché
Credo che una relazione di qualità sia alla base di qualsiasi percorso di crescita e attraverso le mie lezioni aiuto i genitori a essere consapevoli di quanto questo sia vero tanto in ambito musicale quanto in molti altri aspetti legati all’apprendimento nella prima infanzia. Credo fortemente che non ci sia missione più straordinaria dell’essere modello di vita per i propri figli. Come genitori lo siamo giorno dopo giorno e nostro figlio cresce e apprende proprio grazie alla relazione di amore e di estrema fiducia che li lega a noi.
Ho scelto di insegnare musica e lavorare con i bambini perché posso dedicarmi alla mia passione con un approccio in cui il primissimo modello di musica siamo proprio noi adulti e dove la costruzione di una relazione è alla base di un assorbimento spontaneo ed efficace dei contenuti.
Credo nelle relazioni durature che sono frutto della fiducia costruita nel tempo, con costanza e pazienza. Rivedo in un sano legame di attaccamento e di fiducia le vere basi per l’indipendenza e l’autonomia.
Le parole che guidano la mia missione sono relazione, autenticità, consapevolezza.
Lavoro offrendo delle proposte che rispecchiano totalmente i miei valori personali, mettendo passione e amore in tutto ciò che faccio.
Una didattica senza relazione non permette di costruire basi solide e raggiungere obiettivi di lungo termine. Quello che vorrei costruire con te è molto di più.
Un dono per tutta la vita
Lavoro instaurando un dialogo musicale con il bambino attraverso la voce senza parole e il movimento del corpo: colmi di contenuti espressivi favoriscono la creazione di una relazione.
Insieme possiamo immergere il tuo piccolo in questi ricchi momenti musicali, in cui l’apprendimento naturale e senza pressioni lo renderà un bambino e anche un adulto più consapevole.
Ti aiuto a cogliere l’unicità del ruolo che, come genitore, svolgi in questo magnifico processo di apprendimento, risultando parte attiva nella sua crescita musicale e rendendoti tu stesso modello di musica.
Avvicinando alla musica il tuo bambino fin da piccolissimo gli stai offrendo un dono prezioso: sarà senza dubbio un arricchimento importante per i suoi sviluppi musicali futuri.
Cosa ho da offrirti
Corsi 0-3 anni
Insieme gettiamo le basi per la crescita musicale del tuo bambino. Il nostro scopo è favorire lo sviluppo della sua attitudine innata, secondo le sue potenzialità e i suoi tempi. Fra le braccia di mamma o papà, il bambino apprende la musica come fosse la lingua materna: attraverso i canti dell’insegnante, la musica giunge ai piccoli in modo amorevole e relazionale, come un genitore parla al proprio figlio.
Corsi 3-4 anni
Il bambino inizia a sviluppare la propria autonomia con serenità grazie alla presenza del porto sicuro. Uno spazio stimolante in cui i piccoli sperimentano la musica con le modalità che troveranno nel primo corso senza genitore ma con la presenza rassicurante dell’adulto del cuore, favorendo in questo modo un distacco dolce e graduale.
Corsi 4-5 anni
È il primo step in cui il bambino entra a fare musica senza genitore iniziando un percorso in autonomia di scoperta della musica. Lavoriamo sullo sviluppo della voce cantata, dell’intonazione e della coordinazione motoria. Rafforziamo il potenziale musicale del bambino che lo sosterrà anche da adulto in una comprensione profonda e consapevole del linguaggio musicale.
Corsi 5-6 anni
Continuiamo a lavorare sulla musicalità innata del bambino e gettiamo le basi per un apprendimento strutturato. Cerco inoltre di guidare il bambino verso una scelta consapevole dello strumento, offrendogli la possibilità di sperimentare la musica direttamente sullo strumento che più gradisce. Lavoriamo sempre in gruppo, perché i bambini apprendono moltissimo anche dal confronto con gli altri.
Corsi dai 6 anni in su
Lo strumento musicale sarà per il bambino una meravigliosa
conquista. Lavoreremo affinché l’approccio allo strumento sia un processo graduale nel rispetto dei tempi di apprendimento
del bambino. La tecnica e la musicalità vanno di pari passo,
per mantenere alta la motivazione e favorire una profonda
connessione con la musica.
